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Organizada por el Polo Educativo
Más de 750 directivos y docentes participaron de la Jornada de
Capacitación sobre Violencia Escolar y Bullying
Buenos Aires (22/02/2010) -.
Con más de 750 asistentes se realizó con gran éxito la
Jornada de Capacitación Docente sobre Violencia Escolar y
Bullying, organizada por el Polo Educativo Pilar (PEP)
el pasado miércoles 17 de febrero en el Campus de la
Universidad del Salvador. Este encuentro tuvo como eje central
la educación de la no violencia entre la familia y la escuela.
La importancia que el tema reviste congregó a una cantidad muy
importe de docentes y directivos, provenientes no sólo de
Pilar sino de otros distritos y desde Capital, que colmaron el
auditorio de la Universidad del Salvador que cedió sus
instalaciones para este importante encuentro.
El Lic. Marcelo Gilly, Director Ejecutivo de la entidad
organizadora, expresó su satisfacción por la convocatoria y
señaló que “el tema debe seguir tratándose en jornadas
similares que el PEP tiene previsto realizar durante el año y
también en el VI Congreso de Educación que se llevará a cabo
en el mes de agosto próximo, ya que es quizás en este momento
lo que más preocupa a los colegios, a los docentes, a la
familia y a la sociedad en general”.
“Bullying es una conducta colectiva de maltrato y abuso,
muchas veces muy violento, a otra persona a la que no se la
maltrata porque haya hecho algo, sino porque se considerada
que no merece ser respetada, es decir que es una conducta
prejuiciosa y discriminatoria”, explica el Dr. Carlos Díaz
Usandivaras, Médico Psiquiatra, Terapeuta Familiar y director
del Instituto de la Familia de San Isidro.
“A la víctima se la discrimina por ciertas características
particulares que hacen diferente al resto y generan rechazo”,
agrega el especialista.
Durante la Jornada el Dr. Usandivaras, se refirió a la
referencia histórica de la violencia y al papel preponderante
que tiene la familia en cuanto a la educación normativa de sus
hijos.
Según el especialista, la principal causa de violencia -aunque
no la única- es una insuficiencia en la función educativa de
los padres, es decir, que una socialización insuficiente puede
generar propensión a la violencia en los niños.
“Los niños a los que no se les enseña, desde la socialización,
respetar los límites y las normas pueden formar conductas
violentas. El caso del Bullying se potencia con fenómenos
grupales y culturales actuales, pero de todas maneras, la
conducta violenta aparece por este tipo de problema”, afirma
el doctor.
Muchos especialistas aseguran que los niños golpeados por sus
padres, copian ese tipo de conducta y esto genera que sean
violentos. El Dr. Carlos Díaz Usandivaras, considera a esta
afirmación un mito ya que, según su opinión, los niños que son
golpeados aprenden e incorporan el rol de “Maltratados”, por
lo que, probablemente, repitan la experiencia, pero desde el
mismo rol.
Además, un panel de importantes especialistas disertó
específicamente sobre Bullying Escolar, analizado desde: los
padres, con la Sra. Adriana Ceballos, presidenta de la
Asociación “Interpadres”; desde el enfoque de la Ley, a cargo
del Abogado, Ex Defensor de Menores de la Cámara Civil de la
CABA, Dr. Alejandro Molina y desde la Familia, junto a la Lic.
Norma Weber, Psicóloga, Terapeuta Familiar y Profesora de
Psicología Clínica de la Familia en la Universidad de
Belgrano.
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Acerca del Polo
Educativo Pilar
El
Polo Educativo Pilar es una asociación civil sin fines
de lucro que fue fundada en el año 2002, que reúne a
instituciones educativas del Partido de Pilar y tiene como
objetivo principal el promover y desarrollar la educación,
pública y privada, en todo el distrito.
La asociación nace a partir de 1999 cuando los directivos de
los jóvenes colegios privados de Pilar, junto con los que
llevaban más años en la ciudad, comienzan a reunirse para
considerar sus problemáticas comunes. Este hecho, inédito en
la educación privada en la Argentina, alcanza un alto grado de
sinergia cuando los Colegios deciden trazar un plan para
convertir al Partido de Pilar en una localidad que sea
conocida por su alto nivel educativo, tanto en las
instituciones privadas como en las públicas. Con esa idea, un
grupo original de 14 Colegios de distintos niveles, funda el
Polo Educativo Pilar.
Cabe destacar que entidad obtuvo su personería jurídica en
diciembre de 2004 bajo el Nro. 7000/04 expedido por la
Inspección de Persona jurídica de la Provincia de Buenos
Aires. En el año 2003 es declarada entidad de Bien Público por
el Municipio de Pilar por Decreto Municipal Nro. 6679/2003.
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