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Cine debate
organizado por el IOM Pilar
Un debate que permitió “salir de los muros”
Buenos Aires (25/08/09)-El
viernes 21 de agosto tuvo lugar en la Casa de la Cultura de
Pilar el inicio del ciclo “Viernes de cine y psicoanálisis”,
auspiciado por el Instituto Oscar Masotta. El mismo se
repetirá un viernes por mes.
En este primer encuentro se
proyectó la película francesa Entre los muros, de
Laurent Cantet, un director que en sus diferentes trabajos ha
realizado un planteo sobre temas sociales muy candentes
produciendo siempre profundos efectos en el público (ha
dirigido también Recursos Humanos y El empleo del tiempo).
Esta cuestión, a juicio de Pablo
Russo - quien moderó el acalorado debate suscitado por la
película- "se puede extender al cine como arte de poner en
escena los temas humanos fundamentales, e interpelarnos en
nuestras convicciones y juicios más certeros".
En el caso de
este film, se trata de una escena que se desarrolla entre los
muros de la institución escolar, recreando la relación entre
un profesor de lengua francesa y sus alumnos del segundo curso
de la escuela secundaria (entre 14 y 17 años) en una zona de
los suburbios de París donde conviven grupos sociales de
diverso origen, religión, lengua, etc.
Estas diferencias operan como
muros que constantemente interfieren en el lazo social, tanto
de los adultos responsables de la educación con los alumnos,
como entre los mismos jóvenes, y también de la escuela con las
familias. Es decir que más allá de las particularidades
nacionales (comentadas por un concurrente que señalaba las
causas históricas y sociales), el escenario es transportable a
la Argentina actual, prueba de ello es el efecto de
identificación producido en los participantes del debate, sea
desde su lugar de docentes, o de padres.
El
tema que mayor interés y discusión suscitó entre los presentes
es el del tratamiento de la autoridad. Pablo Russo hizo notar
la paradoja del desenlace de una situación de conflicto que
termina en la expulsión de un alumno, justamente en una
institución regida por el principio de comprensión y de
anulación de las diferencias.
La
participación de los alumnos en un Comité de disciplina
formado para tratar los conflictos a partir del debate entre
iguales, produce el indeseable efecto de la segregación que se
trataba de evitar. Esto permitió reflexionar acerca de ciertos
rasgos de la época: el intento de reducir a cero ciertas
disimetrías que son en definitiva inevitables
–profesor/alumno, padres/hijos, hombres/mujeres- termina
produciendo una discriminación más cruel y descarnada que se
manifiesta con todo su estruendo en el campo social. Pero
además por sobre todo – y eso se evidencia con claridad en el
film- deja afuera la singularidad de cada uno, la posibilidad
de tomar la palabra y decir, por ejemplo en el caso del joven
expulsado, qué lo inquieta.
El éxito de la
propuesta en el sentido del entusiasmo y la vehemencia que
caracterizó al debate auguran la continuidad de una
conversación entre psicoanalistas y personas provenientes de
diferentes disciplinas y posiciones que resultará muy
fructífera para todos.
El ciclo, que
tiene una frecuencia mensual, continuará en septiembre. Se
confirmará con anticipación la fecha y la película que se
proyectará.
El Instituto Oscar Masotta se dedica a la Investigación
y docencia en psicoanálisis de orientación lacaniana en el
interior del país. Informes e inscripción 02322-427136 //
011-15-50952459

Acceso a toda
la información ingresando en
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